￥199
为进一步深化幼儿园课程改革，推进学前教育内涵发展，上海市教育委员会2010年印发《上海市提升中小学（幼儿园）课程领导力三年行动计划》。长期以来，我们对幼儿园园长在课程改革与发展中的领导作用的认识还比较缺乏，并且缺乏对园长的课程领导力的深层次的内涵开展足够深入的研究。因此，本讲着重围绕园长课程领导力的4个层面：爱心力、自主力、文化力与反思力进行阐述与分析。该课程将有助于提升园长关于课程领导的意识与能力。 课程目标 1.领会园长课程领导力的重要意义与价值。 2.懂得园长课程领导的魅力所在：点燃仁爱之心 3.了解园长课程领导的艺术所在：激发自由精神 4.明晰园长课程领导的底蕴所在：唤醒人文情怀 5.明了园长课程领导的智慧所在：提升反思能力。
No evaluation yet
0/5上传图片(每张小于2M，尺寸最大3000 * 5000)
请使用学习通扫码进行实名认证
尊敬的用户，由于报名过程涉及缴费、开票等操作，请填写个人真实有效手机号。
手机号码填写错误 ，请重新输入
CAPTCHA填写错误 ，请重新输入
您的报名资格审查暂未通过，请等待。
您的报名资格审查信息已提交，审核过程将通过站内信形式进行反馈
证明材料：
请使用格式：zip,rar,doc,docx,jpg,jpeg,png的附件
阿大使馆时代广场行不行非常难.word
请确认电子签名是否已签
商品已成功加入购物车！
Attachment